梅隆梅斯大学本科生奖学金
MMUF是安德鲁W. 梅隆基金会的长期努力，以帮助解决高等教育中有色人种教师的严重短缺.
罗伯特·格林，23岁， 谁打算主修历史, 将考察19世纪早期废奴运动中的批判种族理论和种族形成，以展示黑人抵抗和恢复的历史趋势. 罗伯特计划攻读非裔美国人研究的博士学位.
小昆汀·詹金斯. ’23, 谁打算主修社会学, 会进行定性研究，检查教育系统中的纪律政策和惩罚措施对黑人和棕色人种学生的不成比例影响吗. 他希望阐明学校的监控工具和教育政策如何对黑人和布朗学生与教育系统的关系产生负面影响. 昆汀计划攻读教育社会学的博士学位.
Sergio Quechol, 23岁, 谁打算主修性别与女权主义研究和拉丁美洲研究, 将通过口述历史来研究拉丁美洲(特别是墨西哥)的跨性别暴力和抵抗, 巴西, 和萨尔瓦多——探索互助/关怀的影响和快乐的完整性，以及对于一个不断被家庭、(内部)社区成员和国家作为目标的社区来说，这是什么样子的. 塞尔吉奥计划攻读性别和妇女研究的博士学位.
乔斯林·维加·罗布雷多23岁, 谁打算双修社会学和墨西哥裔/拉美裔研究, 是否将研究拉丁裔农业工人的父母参与其子女的学业规划和大学入学过程. 从Pitzer毕业后，她计划攻读社会学博士学位，并最终成为一名大学教授.
批判性语言奖学金
关键语言奖学金(CLS), 美国国务院的一个项目, 对美国大学生来说，夏季出国留学是学习对美国与世界交往至关重要、对国家安全和经济繁荣至关重要的语言的机会吗.
安德里亚·帕里23岁, 政治研究和中东北非研究双学位, 于2020年夏天在丹吉尔获得了阿拉伯语研究的关键语言奖学金, 摩洛哥. CLS, 美国国务院的一个项目, 是政府扩大美国人学习和掌握外语人数的更广泛计划的一部分。外语对国家安全和经济繁荣至关重要. 由于COVID-19旅行限制, 安德里亚正在参加CLS虚拟学院项目，以提高她的阿拉伯语技能. Andrea的目标是毕业后在国际事务领域从事中东政策方面的工作.
国家科学基金研究生研究奖学金计划
阿德里亚娜米. Ceron的18 获得了美国国家科学基金会研究生研究奖学金计划(NSF GRFP)的五年奖学金。. 该奖学金旨在表彰在nsf支持的STEM学科中攻读研究型硕士和博士学位的优秀研究生, 包括数学, 自然科学, 工程, 计算机与信息科学, 以及社会和行为科学. Adriana计划用她的NSF GRFP奖来支持她对移民公司的审查, 特别是当它涉及到泛民族认同时, 集团内的动力学, 第二代移民的代际流动性. 迄今为止，她的大部分研究都旨在了解这些因素对获取关键资源和资源的影响, 最终, 推荐十大正规网赌网站生活结果. 在比萨, 阿德里亚娜是梅隆梅斯大学本科生奖学金(MMUF)项目的成员, 旨在增加高等院校师资队伍的多样性. 第一代大学毕业生, 阿德里安娜获得了社会学学士学位，辅修了墨西哥裔/拉丁裔/研究.
福特基金会博士后奖学金
阿尔弗雷多·瓦伦西亚14岁 获得2021年福特基金会博士后奖学金，继续他在斯坦福大学的博士后研究，研究染色质-每个细胞核内DNA和蛋白质的结构-以及神经发育障碍背后的染色质调节机制. 由福特基金会赞助，美国国家科学院管理, 工程, 和医学, the fellowship is highly competitive; only 4-5 percent of applicants receive a Ford Fellowship each year. 通过这个奖项, 阿尔弗雷多的目标是将他在哈佛大学的博士工作和他最近在哈佛大学的博士后研究中的两个专业领域结合起来. Sergiu Pasca在斯坦福的实验室，以更好地了解神经发育和发育障碍. 他在哈佛大学获得化学生物学博士学位, 他在西格尔·卡多克教授的实验室里担任博士前研究员, 哪个主要研究染色质相关的癌症机制. In 2020, 阿尔弗雷多成为斯坦福大学八名首届科学研究员之一, 他开始在布朗博士的实验室工作. Pasca学习使用人类衍生的人脑器官发生模型的方法, 诱导多能干细胞. 他和Kadoch的研究发表在 细胞, 自然细胞生物学， 和 自然遗传学，以及其他期刊. In 2017, 阿尔弗雷多获得了福特基金会博士预科奖学金和霍华德休斯医学研究所吉列姆奖学金. 他在匹泽大学主修生物化学, 在那里，他是麦克奈尔学者，也是W.M. 凯克科学系.
多丽丝杜克保护学者计划
Dominic Arzadon, 23岁, 谁打算主修环境分析和批判性全球研究, 获得了华盛顿大学多丽丝·杜克保护学者项目的奖学金. 多米尼克之所以申请这个项目，是因为他对生物文化保护充满热情. 他希望使保护领域多样化，并最终实现无国界的保护实践. 他对保护和环境领域的热情源于他的身份和生活经历，他是第一代大学生和移民，来自菲律宾的一个沿海社区，在夏威夷长大. 在未来, 多米尼克希望从事以沿海和岛屿社区为中心的自然资源管理和环境管理工作. 华盛顿大学多丽丝·杜克保护学者项目的目标是促进生物文化保护，这是一项维护社区完整性的广泛努力, 相互依赖的成员(包括人类和其他物种), 以及它们赖以生存的生态系统.
艾曼·奥马尔，24岁， 谁打算主修环境分析和组织研究, 被加州大学选为多丽丝·杜克保护学者, 圣克鲁斯, 2021年夏天. 多丽丝·杜克保护学者项目通过实地研究，让初入职场的大学生接触到环境保护领域, 领导, 以及专业培训. 艾曼将在今年夏天访问加州的不同地点，参加一门沉浸式的实地课程，重点是合作研究，以及与保护和科学领域的各种领袖进行互动. 未来的计划包括从事可持续发展的职业, 这是因为他接触了像旺加里·马塔伊这样的黑人环保主义者的作品，看到了环境问题对黑人社区的负面影响.
戴维斯和平计划
伊莎贝拉·雅各布斯24年, 主修人类学和英语, 她的项目获得了2021年戴维斯和平计划拨款 RainScales. 结合仿生学、建筑学和设计， RainScales 雨水收集装置是为了解决南非水资源分配不均的问题而发明的吗. 该项目的设计灵感部分来自于角蜥蜴, 哪种植物在沙漠中通过其标量间表皮通道收集雨水而茁壮成长. 伊莎贝拉受到了设计的启发 RainScales 2018年在南非度过了一段时间，当时正值一场毁灭性的干旱. 该项目进入了2019年库珀休伊特国家高中设计大赛的决赛. 关注气候灾难日益恶化的世界中的公平和正义问题, 伊莎贝拉很高兴能继续发展 RainScales 并帮助服务不足的社区获得用水独立. 伊莎贝拉也是第一个在没有上过学校课程的情况下获得由Pitzer奖学金办公室颁发的奖项的学生, 因为大流行，她第一年的经历完全是虚拟的. 的 戴维斯和平计划 项目邀请来自90多所美国高校的本科生参加 戴维斯联合世界大学学者计划 设计促进和平的基层项目. Pitzer于2014年成为戴维斯联合世界大学学者项目的合作伙伴.
Angel Sherpa ' 21， 医学预科的人类生物学专业, 因其项目“尼泊尔农村达利特妇女可重复使用的环保卫生巾:通过创新赋予达利特妇女权力”而获得2020年夏季和平奖, 技能培训, 和意识.“由于疫情，颁奖被推迟了. 如果条件允许，她计划在2021年夏天实施她的项目. 安吉尔今年还被选为纳皮尔研究员，并获得了2021年纳皮尔奖.
纳皮尔奖学金和创意领导奖
纳皮尔倡议是朝圣者广场和克莱蒙特五所本科学院之间的合作伙伴关系，旨在鼓励领导社会变革. 每个克莱蒙特学院可以提名最多三名高年级学生成为纳皮尔研究员. 这些学生已经证明了他们的领导能力，并为毕业后设计的旨在创造社会变革的项目提出了建议. 纳皮尔研究员被邀请提交他们的项目提案，以考虑纳皮尔奖. Pitzer的高年级学生Angel Sherpa ' 21因其提案获得了2021年纳皮尔奖, “在斯关建立远程医疗项目:利用技术减少尼泊尔农村地区的健康差距。.”
Pitzer 2020-21年度的三位纳皮尔研究员是:
威尔弗里多·巴蒂斯塔21届 人类生物学专业, 是在呼吁扩大目前的互助工作吗?他们认为是互助工作使他们的家庭社区得以生存. 相信环境正义和黑人互助的必要性, 土著, 禁用, 酷儿, 以及其他被边缘化的社区成员, 威尔弗里多在他们的家乡哈莱姆社区提出了一个草药正义治疗项目, 纽约. 与…合作 我们为环境正义而行动, 当地的草药药剂师, 城市农场, 他们将通过面对面或虚拟的草药治疗和草药正义研讨会来扩大这些组织正在进行的外展工作ps.
雷·内森·希尔·克里斯托， 美国研究专业, 我在费城西部的一个集体家庭长大 生活中心协会 土地信托. 他建议为LCA建立一个时间银行系统. 他认为这样的制度, 团结经济的一种形式, 会允许参与者使用时间和劳动力吗, 而不是钱, 支付:为商品或服务支付. 与LCA董事会合作, 他将建立和加强LCA的组织能力, 的关系, 和可持续性. 他明白，他的纳皮尔项目将直接对LCA的集体需求和使命负责.
21岁的天使夏尔巴 提议在西米根建立一个尊重社会文化的远程医疗项目, 尼泊尔多拉卡地区的一个偏远的喜马拉雅村庄, 哪里没有医生. 她的建议, “在斯关建立远程医疗项目:利用技术减少尼泊尔农村地区的健康差距。,获得了2021年纳皮尔奖. 与政府合作 国家创新中心 (NIC)和 Pitzer在尼泊尔 程序, 她将与NIC的工程师合作开发尼泊尔的第一个应用程序，将加德满都的志愿医生与村里的病人联系起来. 与选定的医疗保健专业人员一起, 然后，安吉尔将前往西米贡建立远程医疗基础设施，并促进那里的病人和加德满都的医生之间的沟通. 这项工作将得到15000美元的纳皮尔奖的支持.
本杰明L. 西弗斯的22, 有执照的紧急医疗技术员，计划主修生物学, 在解决眼前的健康危机和长期的健康差异方面的工作获得了克莱蒙特学院的奖励. 去年, 本因开发一种简单的, 便宜的, 使用手机和专门的机器学习软件来诊断镰状细胞病和疟疾的非侵入性方法. 今年到目前为止，本收到了:
的 2021克莱蒙特学院图书馆本科生研究奖 (市建局)提交的意见书”根除麻疹:让我们根除麻疹, Ring-Vaccinate热点, 并永远根除这个致命的祸害,，其中概述了使用一种新型可吸入剂对抗麻疹的计划, temperature-stable, 麻疹干粉减毒活疫苗. LURA认可那些表现出模范研究和奖学金的学生, 包括在使用图书馆和信息资源方面的卓越技能和创造力.
A 桑塔格学生创意补助金 为一个艺术项目开发和成像病毒(特别是表达gfp的伪颗粒病毒)，当它们感染细胞时会发出荧光. 这些补助金，由 瑞克和苏珊·桑塔格合作创意中心, 支持需要获得创造性资源的学生进行课程作业或重要的创造性活动.
A Pitzer学院学生艺术、行动主义和研究奖 种族正义倡议 (RJI) 支持他的努力使之迅速, 便宜的, 受大流行影响严重的人群可直接获得COVID-19的家庭诊断测试, 尤其是黑人和拉丁裔社区以及被监禁的人群. RJI奖项旨在表彰那些关注种族正义的项目，并创造出与公众分享的作品, 建立对话, 和/或为整个Pitzer社区提供合作机会.
A 推荐十大正规网赌网站学生研究补助金 该项目将在J. 加州拉霍亚的克雷格文特尔研究所. 本正在设计一个简单的, 便宜的, 可以大规模使用的非处方COVID检测方法.
食品基金会 & 农业研究
艾丽·埃利斯，18岁， 主修地质学，辅修环境分析, 已被选为食品基金会的奖学金 & 农业研究(FFAR), 哪个项目在三年内资助最多48名研究生，使用跨学科的方法来为职业做好准备. FFAR研究员与大学和行业代表以及他们的同行合作，进行紧急研究，并为下一代食品和农业科学家提供专业发展. FFAR研究员项目由北卡罗莱纳州立大学农业与生命科学学院学术项目办公室领导. 在推荐十大正规网赌网站高中的最后一年, 艾莉是富布赖特奖学金赴印度研究的获得者, 以及托马斯J. 沃森奖学金.
国会-联邦议院青年交流计划(CBYX
Mai Nguyen ' 19, 数学专业, 最近获得国会-联邦议院青年交流(CBYX)青年专业人员奖学金. CBYX是一个由美国国务院和德国联邦议院资助的文化沉浸奖学金项目. 该项目为75名美国和75名德国年轻专业人士提供了在对方国家度过一年的机会, 研究, 实习, 和文化沉浸项目的主持人住在一起. Mai将在2021- 2022年在德国参加这个项目.
布鲁克林城市生态与环境项目
Lily Fillwalk ' 22， 环境分析(科学方向)和工作室艺术双学位, 被选中参加2021年夏天的布鲁克林城市生态与环境计划(BUEE). BUEE, 由国家科学基金会赞助, 支持培训10名学生，作为暑期综合研究项目的一部分，旨在将代表性不足的本科生培养成成熟而有思想的环境科学家. 对人类耦合自然系统的真实研究经验，辅以严格的教育计划，旨在发展研究诚信的实践经验, 科学交流, 以及量化素养.
华宇丰裕奖学金
杰佛逊·科纳， 主修语言学和西班牙语, 获华宇浓缩奖学金于2021年暑期学习普通话, 在台湾. 由台湾教育部成立, 华宇富学金(HES)鼓励国际学生到台湾修习国语课程，以增进对台湾文化与社会的了解，并促进台湾与国际社会的相互了解与互动.
加州大学伯克利分校Aim研究
O ' philia Le 23, 主修人类学，辅修西班牙语, 已被选为AIM研究的一部分:餐前准备过程中的气流改善, 在加州大学任教, 加州大学伯克利分校, 与国家环境健康科学研究所合作, 2021年夏季. 她将参与哮喘儿童家庭烹饪和空气污染的研究. 在未来, 她希望从事一项与环境不公正作斗争、解决少数民族人口健康差异的职业.
岭南大学访问英语导师计划
琳达·黄21, 主修亚裔美国人研究, 获邀参加由梁美莲主持的数码写作工作坊, 谁现在是安德鲁·W. 南加州大学数字世界梅隆人文学科研究员, 2021年夏季. 参加者将了解各种数码工具的历史和功能，从而更广泛地了解数码技术如何渗透到他们的生活中，以及他们如何使用这些工具来解读周围的世界.
社会参与艺术实践的数字写作工作坊
琳达·黄21, 主修亚裔美国人研究, 获邀参加由梁美莲主持的数码写作工作坊, 谁现在是安德鲁·W. 南加州大学数字世界梅隆人文学科研究员, 2021年夏季. 参加者将了解各种数码工具的历史和功能，从而更广泛地了解数码技术如何渗透到他们的生活中，以及他们如何使用这些工具来解读周围的世界.
凯瑟琳·林24岁, 谁打算主修媒体研究，辅修亚裔美国人研究, 获邀参加由梁美莲主持的数码写作工作坊, 谁现在是安德鲁·W. 南加州大学数字世界梅隆人文学科研究员, 2021年夏季. 参加者将了解各种数码工具的历史和功能，从而更广泛地了解数码技术如何渗透到他们的生活中，以及他们如何使用这些工具来解读周围的世界. 凯瑟琳希望利用在这门课程中获得的技能，为未来的努力，如促进非营利组织的数字参与，赋予边缘化社区权力.
